上海，中国改革开放的排头兵、先行者，多次见证中国重大社会变革和发展变迁。
长期以来，我们一直关注着上海法院工作的每一步足迹，努力记录着司法工作的点点滴滴，力求以媒体的角度观察和讲述上海法院开拓与创新的故事！从今天起，本报和上海市高级人民法院联合推出“浦江法观”栏目，敬请关注！
镁光灯、摄像机、大屏幕……当记者走进位于上海市第一中级人民法院
13
楼的这间图书室的时候，第一感觉是走进了一个小型的简易摄影棚。
高高的书架上整齐排列着书籍，书架前摆放着一个小沙发、一个小茶几，边上还矗立着一个屏幕，上面正播放着
PPT
。镜头前，主讲人正跟摄影师沟通。这里正准备录制的，是上海一中院的微课程，而主讲人则是一中院的法官，讲的内容是自己多年办案实践中对一类问题的总结经验。
在上海一中院，这样的录制场面在今年以来已经成了一种常态。
提升审判质量是上海一中院今年的重点工作之一。而随着案多人少，且案子越来越复杂的趋势，法官如何确保审判质量和效率？如何在司法实践中及时获取“老法师”们的审判经验？上海一中院提供了答案……
全市首创“大规模微课程”法官化身“老师”传道解惑
“这么大规模的集中录制微课程，我们院应该是上海首家”，上海一中院研究室郑天衣主任表示，今年总共将推出
35
个微课程。
为了传承审判经验、提升司法能力、促进适法统一，今年上海一中院创新推出系列“微课程”，截至目前，已推出
13
个法律适用系列微课程、
5
个类案裁判方法系列微课程，而第二批微课程录制工作也已经启动。每一个课程时间大约十几分钟，主讲法官会在一个视频中讲透一个问题，提供审判经验。
谈起这项“精品”，郑天衣打开了话匣。“其实我们去年就已经尝试过录制微课程了。那时候是小范围的。”他介绍，去年上海一中院报送了
5
个微课程参加国家检察官学院举办的微课程比赛，最后获得了一个特等奖，两个一等奖，两个二等奖。
据介绍，课程的初衷是想对资深法官的经验进行梳理，让它们传承下去。再加上遇上了疫情，大规模的线下学习无法开展，线上统一学习又很难凑出同一个时间段，这时候微课程就成为了学习审判知识的最好选择。于是大规模的录制工作就提上了日程。
为了确保质量，上海一中院从主讲人的选择、
PPT
课件的制作、录制的过程等都由院领导严格审核把关。微课程的受众是有法律基础的职业共同体，简单来说就是面向法官、律师等。也正是基于受众的专业性，因此对主讲人和话题的选择都有比较高的要求。
目前首批的微课程分为两类，一类是法律适用，这一类的主讲人主要是院庭长、领军人才培养对象等。“他们的审判经验丰富，对内容的把控也更有自信。”例如“全国审判业务专家”、一中院院长黄祥青带头参与课程录制。
另外一类则是类案裁判方法，这一类课程的主讲人主要是法官助理。“因为此前类案裁判方法的文字就是他们参与撰写的，现在要求他们对内容进一步提纲挈领。”
目前课程围绕司法实践中常见法律适用问题和类案裁判方法，已涵盖刑事、民事、商事、行政等审判领域，内容务实、实践指导性强。
“我觉得这个微课程的意义还是挺大的。”上海一中院民庭叶兰副庭长认为，法院的工作并不是就简单办理一个个案子，更重要的是把审判规则和理念传递出去、传承下去。
院庭长带头参与
“老法师”经验推动审判质量提升
尽管审判经验丰富，但面对镜头讲课对于叶兰副庭长来说，还是头一遭。“首先对于
PPT
的要求就很精细，再加上全程脱稿讲，这就要求我对我所要讲的内容非常熟悉。”叶兰觉得这个过程也是自己进一步加深了解业务的过程。
叶兰主讲的话题是关于建筑工程招投标过程中的“黑白合同”问题。
“我一直办理房产类的案子，在办案过程中，我发现黑白合同这方面问题比较突出，甚至可以说是建设工程招投标过程中的一种常态。”叶兰介绍道，由于建筑市场特别复杂，实践中对于这一类案件的处理也存在不统一，“我觉得有必要拿出来探讨一下。我希望通过分享讲述这类现象，让大家知道在司法实践中如何去处理。”
这一课程在法院网上播出后的第二天，上海闵行法院就发来了反馈。“他们看完这期课程，觉得这种形式效果很好。”叶兰自己也颇满意。
记者注意到，目前微课程除了在法院网上播出，上海一中院微信公众号也已经陆续推出微课程系列，形式包含了视频、音频、文字三种形式，可以满足不同人群在不同场景的需求。
“微课程的目的就是为了加强适法统一，规范执法标准的尺度，如果大家都能统一认识的话，那审判质量肯定是可以提升的。”郑天衣提起今年上海一中院的重点工作，其中之一就是提升审判质量。“此外就是对辖区法院的指导，现在大家手头的案件都很多，要让大家集中在一个时间统一学习，次数肯定有限，而一次性的集中讲解，不能涵盖到很多类问题，所以我们的微课程也能满足辖区学习的需求。”
此前，上海一中院通过连线方式，向辖区法院展示了几期微课程。来自上海浦东法院、闵行法院行政庭法官表示，“这种学习共享模式，能够帮助一线法官快速理解新法，对一线审判业务指导及辖区适法统一很有帮助。非常欢迎今后更多类似方便高效快捷的学习模式。”上海浦东、徐汇、奉贤法院刑事审判庭庭长认为“课程内容务实、贴近审判实践，为一线办案人员支了实招、划了实策。”
从干货中提炼精品人才培养的二次升级
与审判经验丰富的院庭长们相比，法官助理钟嫣然算是法院中的“萌新”了。由于此前参与类案裁判方法的文字撰写，此次她被邀请参与录制微课程。
“李某于
C
公司从事快递员工作，双方未签劳动合同。李某在工作期间受伤后申请劳动仲裁，要求确认与
C
公司存在劳动关系并要求支付未签劳动合同的双倍工资差额……”视频中的钟嫣然娓娓道来。
“其实最初在选取案例的时候，我有过犹豫。当时还有一个案例是关于网红主播的劳动关系确认。”钟嫣然说，最后她之所以选择了快递员这个案例，是考虑到在实务中，涉及快递员的争议的案子比较多，网红主播相对较少，“而我们做这个课程并不是为了针对某个新型案例，而是要对一类普遍性存在争议的案件进行分享。”
这样一个思考、提炼、分享的过程，也是她梳理、提升自己办案能力的过程。“因为类案裁判方法已经是提炼过的干货了，而录制微课程就是在干货里面再进一步提取更精华的部分。”
微课程录制过程其实也是法院在培养人才能力的过程。经历了录制过程后，钟嫣然觉得这个方式确实不错。她认为，这是对办案成果的一种转化，另外对像她这样的新人来说，也是很好的锻炼机会。
“我们希望通过交流推广后，有更多的法律职业共同体能看到课程的内容，让大家看到针对某一类问题，我们法院是如何看待处理的。”郑天衣总结道。
作者
:
王菁